1 jun 2009
CPB - TERCIO ESTUDIANTIL!!!
22 may 2009
Resultado de las Elecciones del Tercio Estudiantil: Gracias por la confianza!!!
CPB: --------- 667 (Lista 4)
AID: ---------- 667 (Lista 6)
FP: ------------162 (Lista 2)
(accedan al link para q vean los resultados publicados por el
Comite Electoral, y ubiquen la Hoja de Excel denominado DERECHO)
http://www.unmsm.edu.pe/celectoral/2009/resultados/resultados%20de%20Escrutinio%2020%20de%20Mayo%20-%20Pregrado%202009.xls
Por ello, les pedimos, renueven y confirmen el apoyo y la confianza depositada en CPB, ante esta nueva lid electoral, de antemano agradecemos el apoyo que nos brinben y aseguramos que no los defraudaremos.
Ante ello, infórmense, critiquen, evaluen, y elijan la mejor opción este 27 de mayo. Recuerden somos el 4, nuestros candidatos y algunas de nuestras propuestas estan en nuestro vídeo:
Sólo accedan a este link:
http://www.youtube.com/watch?v=2nJWPxdLKVQ
¡¡¡Por la defensa de la Universidad Pública y los derechos estudiantiles!!!
¡¡¡Por la auténtica calidad académica!!!
¡¡¡Por renovada política estudiantil ligada a las bases!!
1 may 2009
CPB 2009
Por ello los dejamos con un breve vídeo que sintetiza nuestras propuestas, sin perjuicio de que los mismos sean expuestos y detallados personalmente a los interesados, sólo accedan a este link:
8 abr 2009
Concurso de Nombramiento Docente... OBSERVADO!!!
Esta determinación del Consejo Universitario tiene sus causas, básicamente, en la inepta e incapaz labor desplegada por el Tercio Estudiantil Mayoría (AID) y un grupo de docentes miembros del Consejo de Facultad, quienes haciendo caso omiso a las sugerencias y exigencias de docentes y estudiantes, individualmente considerados; así como, traicionando a la Asamblea General de Estudiantes; aprobaron el informe emitido por la Comisión de Evaluación Docente de nuestra facultad, el mismo que a todas luces comprendía fuertes indicios de irregularidad que lo viciaban.
Ante este acto de irresponsabilidad por parte de nuestros representantes en Consejo de Facultad –actos de irresponsabilidad desplegados en el marco de negociados y luchas entre mafias que saquean nuestra facultad y traicionan a sus respectivos estamentos- lo único que se ha logrado es generar zozobra e incertidumbre en el seno de la Comunidad sanmarquina de nuestra facultad, quienes no tienen mayor seguridad ni garantía en torno a la mejoría de la calidad académica que se puede lograr con este Proceso de Nombramiento Docente; más aún, a la fecha, no pueden determinar las posibilidades de las que gozarán para optar por los docentes de su preferencia en las materias puestas a concurso.
Lamentablemente, la supuesta gestión más “académica” de la historia de nuestra facultad no tiene ni ha tenido la inteligencia ni la disciplina mínima para conducir esta tarea de gran envergadura. Todo lo contrario, el Tercio Estudiantil Mayoría – AID se apresuró, con desmedida torpeza y mucha felonía, en aprobar un producto (informe de la Comisión Evaluadora) fabricado en base a la ignorancia más injustificada de la normatividad que regula este proceso de Nombramiento Docente. No es posible que los estudiantes de Derecho que vienen asumiendo nuestra representación en Consejo de facultad no tengan las aptitudes necesarias para aplicar con corrección las Leyes más básicas, que todo aquel que pretenda asumir una gestión en el órgano que nos gobierna debe conocer.
Nuestra organización, coincidiendo con otros espacios de orientación política y académica, supo identificar estas irregularidades y advirtió la inminencia de la catástrofe que podría generarse de no subsanarse en la etapa correspondiente los vicios de este proceso. En ese sentido planteamos, en su debido momento, medidas para remediar las irregularidades y evitar las consecuencias nefastas que se vienen produciendo. En efecto, en nuestro pronunciamiento del 05 de marzo, luego de señalar punto por punto las irregularidades, planteamos lo siguiente:
“Sin perjuicio de la contundencia de estos cuestionamientos, consideramos que los mismos son subsanables con una revisión de todo lo que se ha avanzado hasta la fecha, revisión que debe ser llevada a cabo con una amplia participación estudiantil y con la colaboración de los docentes especialistas de las materias puestas a concurso.
Desde nuestra perspectiva esta es la única manera responsable de salvar todo lo positivo de este Concurso, que entre otras cosas tiene la “bondad” de traernos una excelente “cartera” de Docentes de reconocida trayectoria. Si lo que queremos es que los excelentes profesores que han sido calificados como ganadores hasta el momento se mantengan, debemos subsanar, “limpiar”, este procedimiento de sus vicios; extirpar todo elemento o causal que debilite su ingreso a San Marcos y de pie a que fuerzas extrañas al bienestar sanmarquino pretendan, en un futuro, socavar este Concurso con el discurso de su irregularidad.
Sobre la base de lo expuesto señalamos nuestra coincidencia con aquellos estudiantes que vienen manifestando, vía correos electrónicos, su deseo de que San Marcos goce de buenos docentes, como lo son muchos de los que están concursando; pero nos distanciamos de ellos por los medios que plantean, por considerarlos inidóneos para lograr tal objetivo. Aprobar los resultados de la Comisión Evaluadora con los vicios que contiene no nos garantiza nada a los estudiantes, no nos brinda la seguridad que de que vamos a gozar definitivamente de la excelencia académica de los docentes calificados como ganadores hasta la fecha. La propuesta de la aprobación inmediata de los resultados es superficial, pragmática e irresponsable, que parte de un incorrecto planteamiento del problemas, según la cual en el marco de este concurso los estudiantes tienen que optar entre el ingreso o no de los buenos profesores, cuando el tema de la calidad de los docentes calificados como ganadores y el deseo de que estos brinden sus conocimientos a San Marcos está fuera de discusión.”
El día de hoy, luego de todo lo sucedido -negociados, irregularidades y traiciones- planteamos que se cree una nueva Comisión, en la que no estén involucrados los autores de este desastre; así como, un comité de veedores impulsado por el Centro Federado y la Asamblea de Delegados de Base, con la finalidad de que se absuelvan, conforme a ley, todas las irregularidades enmarcadas dentro de las causales por las cuales el Consejo Universitario opto por remitir los expedientes a nuestra facultad.
Por último, queremos dejar bien sentada nuestra posición respecto a la segunda causal que alega Consejo Universitario (causal de carácter formal, que no es la más importante, y que no ataca el fondo del asunto), amparada en el concepto de Tercio Estudiantil Móvil; figura, que independientemente de tener respaldo legal, consideramos, reduce sensiblemente la participación de los estudiantes en el gobierno de la Universidad y que, por lo tanto, debe ser combatida, en el terreno correspondiente, por los estudiantes, solicitando su derogación.
¡POR UN CONCURSO TRANSPARENTE, CON PARTICIPACION ESTUDIANTIL Y SUJETO A DERECHO!
27 mar 2009
La Hora del Planeta: Sábado 28 de marzo 2009 (8:30 pm - 9:30 pm)
Lo que empezó como una campaña dirigida a que los pobladores de Sydney, Australia apaguen sus luces ha crecido hasta convertirse en la iniciativa más grande del mundo frente al cambio climático
Es tan simple como apretar un botón y apagar la luz, únete, atrévete a construir un mejor futuro para nuestro planeta. Mas información en la web: http://www.horadelplaneta.org/.
25 mar 2009
Matrícula 2009 - Facultad de Derecho y CCPP.
2do y 3er Año - Lunes 06 de Abril
4to y 5to Año - Martes 07 de Abril
6to. Año - Miércoles 08 de Abril
Lugar : Oficina 217 - 2do. piso
Horario de atención : 8:30 am. A 1:00 pm.
2:00 pm. A 7:00 pm.
2. Proceso de Matrícula 2009 se realizará VIA – INTERNET Y PRESENCIAL
2do Año - Lunes 13 de Abril
3to y 4to Año - Martes 14 de Abril
5to y 6to Año - Miércoles 15 de Abril
1er Año - Jueves 16 de Abril
3. Inicio de Clases: 20 de Abril
22 mar 2009
BIENVENIDOS SANMARQUINOS 2009
8 mar 2009
CONCURSO PARA NOMBRAMIENTO DOCENTE
¿Qué esta sucediendo?
En el trascurso de estas últimas semanas se ha generado una atmósfera de discusión y malestar en el seno de dos de los estamentos de la facultad de Derecho y Ciencia Política: el de los estudiantes y los Docentes. Dicho malestar tiene sus causas en el Procedimiento de Nombramiento Docente que se viene desarrollando desde hace aproximadamente un mes, específicamente en los indicios de irregularidad presentes en el mismo e imputados a la Comisión encarga del Concurso.
Ante este clima de malestar CPB se ve en la necesidad de pronunciarse asumiendo una posición al respecto, no sin antes establecer en sus correctos términos la naturaleza y estado del problema generado.
Desde la perspectiva de esta organización las fuentes, las raíces, del problema se encuentran en la escasa publicidad, fiscalización y participación de la comunidad sanmarquina de nuestra facultad; todos estas carencias son las que han producido las dudas y desvirtúan la legitimidad de dicho procedimiento, que hasta el momento no puede concluir y que tiene como principales responsables a los miembros de la Comisión Evaluadora. Dichas dudas e ilegitimidad se han traducido en una serie de cuestionamientos –objetivamente valorados- que han venido siendo vertidas por estudiantes y profesores, y que nuestra organización suscribe con mucha responsabilidad. En líneas generales dichos cuestionamientos son los siguientes:
La firma de un miembro de la Comisión en el mismo instante de la celebración del Consejo de Facultad, argumentando tener un informe al respecto sobre la no reincorporación del postulante Francisco Tudela, informe que por cierto debió ser notificado a los consejeros con anticipación para la evaluación respectiva y que hasta el momento no es publico si se rechaza o se acepta.
La participación de un egresado en la Comisión de evaluación durante la primera etapa del procedimiento (evaluación de Curriculum Vitae).
La manipulación de los expedientes por parte de personas ajenas a la Comisión sin el consentimiento de todos los miembros de esta.El infringir el cronograma establecido, asimismo omitir la publicación de resultados; así como la falta de aviso a los que pasaban a la siguiente etapa del concurso en el tiempo sugerido por el mismo cronograma.
En el caso de la escuela de Ciencia Política la no participación de especialistas para la selección de docentes, siendo evaluados por la misma Comisión quienes son de Derecho, además de no haber considerado la nota de los dos veedores: una alumna y un profesor para la evaluación correspondiente.
El reglamento del concurso es un reglamento del año 2002, el mismo que se utilizó para este cuestionado concurso, por lo tanto es evidente que los criterios de evaluación son los mismos, pero a pesar de ello el resultado de la evaluación para un mismo caso, es abismalmente diferente, a pesar de que incluso la Comisión Evaluadora es la misma del año pasado y eso se evidencia cuando un profesor que el año pasado obtuvo 76, en este año obtiene 67 aproximadamente. La subjetividad de la evaluación en la clase magistral que por cierto se vio reflejada en la nota de dos profesores que habiendo tenido la misma equivocación en no contestar una pregunta hecha por el jurado tienen diferente calificación, uno con 80 y el otro 52.
Vulneraciones al Reglamento de la Facultad que considera que para el caso de ratificación, evaluación y promoción docente sean los miembros del Consejo de Facultad, parte de esta Comisión, por tanto con mucha más razón siendo este caso de Nombramiento de Docentes, debería de haberse tomado en cuenta ello.
Sin perjuicio de la contundencia de estos cuestionamientos, consideramos que los mismos son subsanables con una revisión de todo lo que se ha avanzado hasta la fecha, revisión que debe ser llevada a cabo con una amplia participación estudiantil y con la colaboración de los docentes especialistas de las materias puestas a concurso:
Desde nuestra perspectiva esta es la única manera responsable de salvar todo lo positivo de este Concurso, que entre otras cosas tiene la “bondad” de traernos una excelente “cartera” de Docentes de reconocida trayectoria. Si lo que queremos es que los excelentes profesores que han sido calificados como ganadores hasta el momento se mantengan, debemos subsanar, “limpiar”, este procedimiento de sus vicios; extirpar todo elemento o causal que debilite su ingreso a San Marcos y que de pie a que fuerzas extrañas al bienestar sanmarquino, pretendan, en un futuro, socavar este Concurso con el discurso de su irregularidad.
Sobre la base de lo expuesto señalamos nuestra coincidencia con aquellos estudiantes que vienen manifestando, vía correos electrónicos, su deseo de que San Marcos goce de buenos docentes, como lo son, muchos de los que están concursando; pero nos distanciamos de ellos por los medios que plantean, ya que considerarlos inidóneos para lograr tal objetivo. Aprobar los resultados de la Comisión Evaluadora con los vicios que contiene no nos garantiza nada a los estudiantes, no nos brinda la seguridad de que vayamos a gozar definitivamente de la excelencia académica de los docentes calificados como ganadores hasta la fecha. La propuesta de la aprobación inmediata de los resultados es superficial, pragmática e irresponsable, que parte de un incorrecto planteamiento del problemas, según la cual en el marco de este concurso los estudiantes tienen que optar entre el ingreso o no de los buenos profesores, cuando el tema de la calidad de los docentes calificados como ganadores y el deseo de que estos brinden sus conocimientos a San Marcos está fuera de discusión.
Por último, deslindamos con aquellos estudiantes y docentes que detrás del hipócrita discurso academicista esconden una voluntad, una intención, de favorecer sus intereses individuales o de grupo por encima de los intereses de San Marcos, incluso a sabiendas de las consecuencias nefastas que generan sus posiciones pragmáticas para nuestra casa de estudios. En fondo lo que estos señores pretenden es hacer de este concurso su negocio político y económico. Esto nos exige a todos los estudiantes conscientes estar muy atentos con lo que viene sucediendo para evitar cualquier tipo de negociado.
¡Concurso transparente y sujeto a la legalidad, consigna estudiantil!
23 feb 2009
¿¿Tienes 20 minutos libres para conocer la verdadera Historia de las Cosas??
3 feb 2009
Lo que no debes dejar de leer...
Alberto M. Binder.
Miembro titular de Instituto Iberoamericano de Derecho Procesal. Profesor de posgrado de derecho procesal penal de la Universidad de Buenos Aires. Esta ponencia es una reelaboración y ampliación de un trabajo anterior denominado “legalidad y oportunidad”, publicado en el libro homenaje a Julio B. J. Maier, Ed. Del Puerto.
25 ene 2009
CURSOS DE VERANO 2009
La asistencia es totalmente libre y por el 80% se otorgará certificación gratuita Las clases se darán inicio a partir del LUNES 26 ENERO y culminaran el 20 de MARZO.
En el siguiente horario:
LUNES: Derecho de Obligaciones
Dr. Jorge Baltrán Pacheco - Daniel Quiñoinez Oré.
Hora: 6:00 pm - 8:00 pm.
Sylabus
MIÉRCOLES: Derecho Penal - Parte General
Carlos Rodas Vera.
Hora: 7:00 pm - 9:00 pm.
Sylabus
JUEVES: Derecho Procesal Civil
Dra. Abregu.
Hora: 7:00 pm - 8:30 pm.
JUEVES: Interpretación Jurídica
Dr. Abregu.
Hora: 4:30 pm - 6:00 pm.
VIERNES: Filosofía.
Hora: 6:00 pm - 7:30 pm.
Los materiales de los cursos, se pondrán a su disposición, por este medio.